BAB 14: PENGURUSAN ALAM PEMBELAJARAN

PENGENALAN

KONSEP PENGAJARAN

Proses yang merangkumi aktiviti-aktiviti perancangan, pelaksanaan, penilaian, dan memberikan maklum balas. Tujuan pengajaran ialah untuk menyebarkan ilmu pengetahuan tertentu kepada pelajar. Guru (pengajaran) memindahkan ilmu kepada pelajar (pembelajaran).

Proses pengajaran hendaklah dirancang dengan baik seterusnya dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan.

Tujuan merancang suatu pengajaran:

a)Memenuhi masa yang diperuntukkan.

b)Menepati kehendak objektif

c)Berkesan sepanjang waktu pengajaran

d)Menarik perhatian dan tidak membosankan

BUKU REKOD MENGAJAR

• Semua guru diwajibkan mencatat semua aktiviti kerja mereka dalam buklu rekod mengajar.

• Buku tersebut menghimpunkan pelan tindakan guru sebelum mengajar.

• Dalam buku rekod mengajar wajib ada:

   -Rancangan pelajaran harian dan rancangan pelajaran tahunan

 KESIMPULAN 

Secara keseluruhan, guru-guru seharusnya sentiasa bersedia membawa perubahan dan penyesuaian teknik pengajaran demi meningkatkan prestasi mereka. Antara usaha yang boleh dilakukan ialah dengan menjalankan kajian tindakan terhadap keberkesanan aktiviti P&P. Olehitu, tenaga pengajar mestilah mengambil berat berkaitan pengurusan dalam pembelajaran murid.

RUJUKAN

https://www.scribd.com/document/393371415/Pengurusan-Pembelajaran-Kps-Bab-1-14